Lesen und Schreiben lernen beginnt lange vor dem ersten Schultag. Damit Vorschulkinder dafür gut vorbereitet sind, braucht es gezielte Förderung. In Regensburg haben sich jetzt pädagogische Fachkräfte dafür weitergebildet – auch zwei Mitarbeiterinnen des Johanniter-Kinderhauses „Purzelbaum“.
Zwei Mitarbeiterinnen des Johanniter-Kinderhauses „Purzelbaum“ haben eine Weiterbildung zur Förderung der phonologischen Bewusstheit erfolgreich abgeschlossen. Am Mittwoch, den 28. Oktober, waren Kinderhausleitung Juliane Rduch und ihre Stellvertretung sowie Gruppenleitung Julia Heindl bei der Jugend- und Familientherapeutischen Beratungsstelle der Stadt Regensburg zu Gast. Dort überreichte Bürgermeister Thomas Thurow (Brücke) den beiden Johanniterinnen ihre Zertifikate als „Trainerin der phonologischen Bewusstheit“.
13 pädagogische Fachkräfte erhalten Zertifikat
Insgesamt wurden 13 pädagogische Fachkräfte aus Regensburg für ihre erfolgreiche Teilnahme an der Weiterbildung ausgezeichnet. Ziel der Schulung ist es, Erzieherinnen und Erzieher dabei zu unterstützen, die phonologische Bewusstheit von Vorschulkindern gezielt zu stärken. Damit sollen die Kinder besser auf den späteren Erwerb von Lesen und Schreiben und den Start in die Schule vorbereitet werden.
Weiterbildung basiert auf wissenschaftlichem Trainingsprogramm
Inhaltlich orientiert sich die Weiterbildung am wissenschaftlich entwickelten Trainingsprogramm „Hören, lauschen, lernen“ der Universität Würzburg. Neben einer theoretischen Einführung gehören verschiedene Schulungen zur Methodik und die praktische Begleitung der Kinder zum Programm.
Juliane Rduch und Julia Heindl freuen sich über die Auszeichnung. Ihr neu erworbenes Wissen möchten die beiden Mitarbeiterinnen nun in ihrer pädagogischen Arbeit einsetzen.
Johanniter-Unfall-Hilfe e.V. / RNRed